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Intermediate I

 

Examen 1 Parte I           

Please take your time and do your best. We use your test result to see in which skills you need practice. Do not use help materials of any kind to complete the test. Stop when you feel that you are guessing at all possible answers.


 

A.   Completa estas frases: (Form phrases)

  • Soy
  • Vivo
  • Estoy
  • Tengo
  • Mis padres
  • Mis hermanos
  • La profesora
  • Mi país
  • Mi dirección

 

B.   Forma oraciones con sentido lógico. (Form logical sentences with these words)

Words: estar - estación - al - lado - de - parada - de - autobuses - la
Example: La parada de autobuses está al lado de la estación.

 

  1. junto - a - mi - casa - esquina - estar - la
  2. de - camisa - ser - la - algodón
  3. ser - precio - 20 euros - el - falda - de - la
  4. más - caras - que - naranjas - las - son - patatas - las
  5. día - 30 - cumpleaños - el - de - el - ser - Juan
  6. avión - aeropuerto - al - a las ocho - llegar - el
  7. estar - el - hospital - a - la - izquierda
  8. el médico - calle de la Luz - en - la - vivir
  9. montaña - el - la - niño - estar - en
  10. María - ser - turista



C.   Pon en singular las siguientes oraciones. (Change from plural to singular.)

Los niños estudian inglés
El niño estudia inglés.

  1. ¿Hay parques cerca de tu casa?
    .
  2. Los tomates están en la nevera.
    .
  3. Las calles están llenas de flores.
    .
  4. Los niños juegan al fútbol.
    .
  5. Hay dos cines en mi ciudad.
    .
  6. Las camisas son nuevas y blancas.
    .
  7. Los bancos están cerrados.
    .
  8. Estas revistas son tuyas.
    .
  9. Aquellos relojes marcan las doce.
    .
  10. Los profesores explican las lecciones.
    .

 

D.  Coloca el artículo: el, la, los, las.

  1. jueves viene abuelo.

  2. niña toma el examen viernes.

  3. Llamará por teléfono lunes.

  4. Mi cumpleaños es ocho de marzo.

  5. próximo día 5 es fiesta.

  6. doce de junio me voy a Inglaterra.

  7. Mañana es veinte de octubre.

  8. martes que viene iremos al cine.

  9. veintiuno de septiembre empieza otoño.

  10. domingo es mi día libre.

 

E.  Escribe el masculino.(Write the masculine.)

  1. la novia

  2. la prima

  3. la vecina

  4. la vaca

  5. la doctora

  6. la tía

  7. una leona

  8. una profesora

  9. una electricista

  10. una alemana

  11. una española

  12. una perra

 

F.  Escribe el femenino. (Write the femenine.)

  1. el niño

  2. el maestro

  3. el chico

  4. el alumno

  5. el amigo

  6. el abuelo

  7. un gato

  8. un trabajador

  9. un doctor

  10. un león

  11. un mono

  12. un burro

 

G.   Contesta estas preguntas. (Answer the questions.)

  1. ¿De qué color es tu ropa? .

  2. ¿Cómo es tu casa? .

  3. ¿Qué día hace hoy? .

  4. ¿De qué color es el cielo? .

  5. ¿Cómo es tu coche? .

  6. ¿Cómo es tu profesor? .

  7. ¿Cómo es el paisaje de tu región? .

  8. ¿Cómo es tu ciudad? .

  9. ¿De dónde eres? .

  10. ¿Cómo te llamas? .

 

 


 

        Examen 1 Parte II

 

H.    Coloca el verbo en presente. (Add the present tense of the verb.)
  1. Carlos (viajar) mucho

  2. Ellos (vivir) en Alemania.

  3. Yo (escuchar) la radio.

  4. Él (mirar) el periódico.

  5. Juanita (estudiar) mucho

  6. Nosotros (trabajar) en casa.

  7. Ellas (vender) ropa.

  8. Tú (saber) español.

  9. Ella (hablar) perfectamente el japonés.

  10. Ustedes (comprar) alfombras.


  I.    Escribe un sujeto adecuado a cada frase. (Write an appropriate subject to each phrase.)
  1. leo esta novela por la noche.

  2. lee toda la tarde.

  3. cantan una bonita canción.

  4. bebes mucha cerveza.

  5. entendemos el problema.

  6. explica el tema.

  7. llegan a las seis.

  8. tengo una bonita casa.

  9. pinta la madera.

  10. tiramos la basura.

  11. coges flores para Julia.

  12. miran un cuadro de Picasso.

  13. temo a los leones.

  14. nadamos en la piscina.

  15. ves el partido de balonmano.

  16. escribe una carta.

  17. observan al animal.

  18. saltas la pared.

  19. vivo en Madrid.

  20. discute con su vecina.


J.   Poner -ísimo en los siguientes adjetivos. (Add -ísimo to the following adjectives.)
  1. malo

  2. caro

  3. gorda

  4. salado

  5. barato

  6. corto

  7. dulce

  8. rápido

  9. lista

  10. gracioso

  11. bueno

  12. alta

  13. delgado


K.     Coloca la preposición adecuada. (Add the appropriate preposition.)
  1. El padre está la oficina.

  2. En clase escribo el lápiz.

  3. Mi casa está cerca la escuela.

  4. Voy a clase autobús.

  5. Estudio español hablar mis amigos hispanos.

  6. Miré la ventana.

  7. Los fines de semana voy cine.

  8. Desayuno café leche y una tostada mantequilla.

  9. verano pasamos las vacaciones la playa.

  10. El próximo fin de semana viajaremos Andalucía.


  L.   Pon el verbo en tiempo pasado. (Add the preterite tense of the verb.)
  1. Ayer (ir, yo) a casa de mi abuela.

  2. Cuando (ser, nosotros) niños, (pasar) las vacaciones en casa de nuestros tíos que (vivir) en un pueblo.

  3. Todos los días (salir, ustedes) de casa a las 8:00.

  4. Aquel día (comprar, tú) un ordenador portátil.

  5. Por las tardes (correr, yo) por el parque durante una hora.

  6. Ayer por la noche (llover) mucho y no (salir, yo) de casa.

  7. Me (gustar) quedarme en casa de mi amiga los fines de semana.

  8. Hace tres días (ver, Uds.) un OVNI.

  9. La policía (detener) al ladrón cuando (estar) robando.

  10. (Comprar, yo) un regalo y se lo (dar) a mi madre por su cumpleaños.


  M.  Contesta usando el pronombre correspondiente. (Answer using the corresponding pronoun.)
  1. ¿Viste a Juan?
    Sí, .

  2. ¿Has comprado el periódico?
    No, .

  3. ¿Vendieron la casa de la playa?
    Sí, .

  4. ¿Has leído este libro?
    No, .

  5. ¿Tienes muchos amigos en España?
    No, .

  6. ¿Has puesto la mesa para comer?
    Sí, .

  7. ¿Has escrito las cartas?
    No, .

  8. ¿Has visto a tu jefe?
    Sí, .

  9. ¿Ganas 1500 euros?
    No, .

  10. ¿Has hecho la Declaración de la Renta?
    No, .


  N.    Escribe una carta a tus padres, avisándoles de tu visita. (Debes escribir unas 100 palabras).